MISION

MISION

misión: La escuela Normal Superior Pío XII de Pupiales, tiene como misión formar personas con vocación de maestro idóneos para preescolar y básica primaria, capaces de interactuar en diferentes contextos sociales, desde lo humano, ético, pedagógico, científico investigativo y tecnológico para transformar la realidad.

Escuela normal superior pío Xll

Escuela normal superior Pío Xll

La Escuela Normal Superior Pío XII, dirigida por Religiosas Franciscanas de María Inmaculada, orienta la formación de personas ricas en valores y principios humano cristianos, y además contribuye desde hace muchos años con la formación de maestros y maestras idóneos dispuestos a afrontar los nuevos retos y continuos cambios de la sociedad actual, mediante la pedagogía.

La Escuela Normal Superior Pio XII, está ubicada en el Departamento de Nariño, Provincia de Obando, Municipio de Pupiales, situado en la zona fronteriza de Colombia, entidad oficial dirigida por la comunidad de Religiosas Franciscanas de María Inmaculada, con cien años de tradición como formadora de la niñez y la juventud. Ofrece los niveles de Preescolar, Básica, Media y Ciclo Complementario.

Antecedentes históricos

En el año de 1904, llega a Pupiales la comunidad Franciscana, que con el apoyo de los sacerdotes Luis Cevallos y Manuel Silva, y al señor Salvador Montenegro, Alcalde municipal, junto con otros ciudadanos importantes y con la autorización del Señor Obispo Fray Ezequiel Moreno Díaz, fundan una escuela primaria con el nombre de MARIA INMACULADA. Institución que continuó educando a la mujer Pupialeña, teniendo como ejemplo a la Madre Caridad Brader.

En 1959 aprovechando la venida del Señor Gobernador y director de Educación departamental, el Reverendo Padre Florentino Martínez Díaz, Párroco de la Localidad, expuso ante ellos la necesidad urgente de crear una Normal para Señoritas, sustentando las poderosas razones que se tenían para la creación de esta Institución.

La solicitud fue acogida inmediatamente y el 17 de febrero de 1959 se expidió el decreto No 0108, mediante el cual se creaba La Normal de Señoritas, que llevaría el nombre de PÍO XII. Sus fundadores fueron: Dr. Jorge Rosero Pastrana, Gobernador del Departamento, Dr. Sofonías Santacruz, Director de Educación Departamental, Reverendo Padre Florentino Martínez Díaz, Párroco de Pupiales, Reverenda Madre Columba, Religiosa Franciscana, Directora de primero de Normal. Desde entonces La Normal se convierte en patrimonio cultural relevante de la región.

En abril de 1961 visitó La Normal una inspectora nacional, decidiendo entonces que la Institución adopte los programas de las Normales Superiores y en 1964 mediante resolución No. 1721 se otorgó el título de Maestra Superior a 32 señoritas, grupo selecto de estudiantes deseosas de desempeñar su profesión docente. Este título se expide por 2 promociones más.

1965..................... 22 alumnas

1966..................... 34 alumnas

A partir de 1967, según Decreto 1955 de 1973, que reglamenta la reforma de Educación Normalista, se otorga el Título de Maestras a 229 alumnas en los años 1967 a 1976. En 1977 según resolución No. 4785 de 1974, las estudiantes de último año recibirán el título de Maestra Bachiller, durante los años 1977 a 1982, para un total de 129 alumnas.

A partir de 1983 hasta 1997 se otorga el título de Bachiller Pedagógico según Resolución 9071 del 21 de junio de 1983, a 524 estudiantes. En el año de 1998 se inicia el Ciclo Complementario de formación de Maestros Superiores, caracterizado por puntualizar una educación basada en la pedagogía y en los valores y principios que han prevalecido en la institución. Actualmente según las nuevas reformas educativas y la normatividad vigente, recibe el nombre de Programa de Formación Complementaria y se otorga el título de Normalista Superior a aquellos estudiantes que cursan y terminan los grados 12 y 13. Los estudiantes que terminan el grado 11 reciben el título de Bachiller Académico con Profundización Pedagógica.

himno, escudo y bandera de la institución

1.  himno:

CORO:

Salve, salve augusto templo 

paraninfo de virtud,

salve esencia del ejemplo 

luz de eterna juventud. (bis)

I.

Claustro santo de vivida calma 

prodigiosa panal del saber,

de maestros cultores del alma 

de la ciencia, la fe y el deber.

II.

Adelante Normal floreciente

de pio XII tu alcazar feliz 

ya está en frutos de ayer la simiente 

en los campos fecundos de Asís.

III.

Normalista de asidua constancia 

junto al libro en las manos la sien 

 a la Anexa, floral de la infancia

enseñando se aprende también.

IV.

Arsenal de talentos floridos 

de educandos, lozano vergel

por las manos de Dios sostenido

en las aulas de regio plantel.

V.

Perdurad juventud sin mudanza 

en falange de invicto escuadrón,

vuestra es la soñada esperanza 

ser algo en el pueblo y nación.

letra del poeta Belarmino Belalcázar.

música del Pbro. Florentino Martínez Díaz.

     2. Escudo:

     3. Bandera:

Pilares fundamentales de la institución 

  JESUCRISTO            

Verdadero maestro y modelo para padres de familia, educadores y educandos.  

https://es.wikipedia.org/wiki/Jes%C3%BAs_de_Nazaret

MARIA INMACULADA 

Hija predilecta del padre, ejemplo y modelo de vida.

https://es.wikipedia.org/wiki/Mar%C3%ADa

SAN FRANCISCO DE ASIS 

Hombre humilde, alegre, sencillo y patrono de la ecología.

https://www.youtube.com/watch?v=KWVjCXDksEY

PIO XII

patrono de la institución.

https://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%ADo_XII

              MADRE CARIDAD

     Maestra y amiga, fundadora de la comunidad de hermanas   franciscana de María Inmaculada
http://www.vatican.va/news_services/liturgy/saints/ns_lit_doc_20030323_brader_sp.html

misión, visión y valores institucionales 

visión: La escuela Normal Superior Pío XII del municipio de Pupiales, Nariño, con su modelo pedagógico cognitivo con enfoque afectivo, se visiona hacia el año 2023, como un centro de formacion e investigacion pedagogica reconocido a nivel local, regional y nacional, por sus innovaciones en el campo educativo y en la formación integral de personas con valores humanos y cristianos, con capacidad creativa, crítica y reflexiva para responder adecuadamente a los restos actuales 

valores: responsabilidad, respeto, tolerancia, honestidad, autonomía, sentido de pertenencia, solidaridad. 

   

objetivos, principios y propósitos de la institución 

objetivo general: Formar integralmente a los estudiantes de los diferentes niveles de educación (preescolar, básica, media y programa de formación complementaria) con excelentes estándares de competencias desde lo cognitivo y lo afectivo teniendo en cuenta el ser, saber y el saber hacer para responder a los desafíos de una sociedad cambiante. 

objetivos específicos: 

• Promover la vivencia de los valores franciscanos que sirvan de apoyo en la formación integral de los educandos.
• orientar las primeras experiencias de los niños y niñas en todas sus dimensiones (socio afectivo, corporal, cognitiva, comunicativa, estética, ética y espiritual) estimulando el desarrollo de su personalidad y facilitando su integración al contexto escolar y social.

principios institucionales:

• La formación del maestro(a) superior orientada hacia la práctica pedagógica investigativa.
• La institución se orienta por los principios evangélicos de la iglesia católica. 
• Su acción educativa es una tarea compartida desde lo cognitivo y lo afectivo.
• La Institución se actualiza constantemente para mejorar su propuesta educativa.
• La comunidad educativa se actualiza permanentemente para contribuir a la formación integral y a su proyección social.
• La práctica  de la responsabilidad, el orden, el respeto y la calidad académica, preparando al individuo para enfrentar los grandes retos de hoy.
• La formación integral, el ejercicio del respeto a la vida y los demás derechos humanos.
• La formación democrática a través del gobierno escolar y la sana convivencia.
• La familia es considerada como la primera escuela de virtudes humanas, por ende cumple un papel fundamental en la formación de sus hijos.
• Fortalecimiento de los procesos de inclusión, mediante actividades pedagógicas diferenciales y convenios con la Secretaría de Educación Departamental.

propósitos de la institución: 

La Escuela Normal Superior Pio XII como formadora de maestros superiores idóneos, plantea sus propósitos partiendo principalmente de la realidad circundante y orientando su labor hacia la satisfacción de las necesidades educativas del contexto de Pupiales y los municipios que se benefician de este servicio formativo.

• El desarrollo de la personalidad de los estudiantes mediante la participación y el diálogo para la construcción de la paz desde la convivencia escolar.
• El desarrollo de competencias básicas, ciudadanas y laborales para que los estudiantes adquieran conocimientos, habilidades y actitudes necesarias que les permita desempeñarse con eficiencia.
• La formación integral del futuro maestro(a) con perfiles de la más alta calidad, a través del fomento de la investigación, la aprehensión y la producción de nuevos saberes, adoptando una cultura pedagógica con reflexión crítica y ética.
•  La promoción de la cultura ecológica con proyectos transversales para responder al reto de formar ciudadanos capaces de relacionarse adecuadamente con el medio viviente.
• La promoción de convenios con el sector productivo para desarrollar acciones que fortalezcan las competencias laborales generales y los acuerdos con las escuelas asociadas.
• La adquisición de un compromiso social a partir del desarrollo de proyectos que favorezcan la interacción con el entorno.
•  La vinculación de los padres de familia como apoyo a la formación integral de sus hijos, así como su participación en las diferentes actividades organizadas por la institución. 

metas de calidad 

• Formación integral del ser humano con valores y conocimientos.
• Desarrollo del pensamiento, la creatividad, emociones y la afectividad importantes a la hora de aprender.
• aprendizajes significativos.

perfil de la comunidad educativa 

PERFIL DEL ESTUDIANTE DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR PIO XII

• Responsable: Que cumpla con sus deberes como estudiante y como miembro de una sociedad.
• Idóneo: Que adquiera eficiencia para realizar su trabajo.
• Líder: Que vivencie y se comprometa socialmente a guiar un grupo para lograr una meta común.
• Lecto - escritor: Que sea amante de la lectura y producción de texto.
• Investigador: capaz de detectar problemas y buscar alternativas de solución.
• Amante de la Naturaleza: Que se comprometa con la conservación del medio viviente.
• Solidario: Que sea sensible socialmente ante las necesidades de los otros participando en beneficio de ellos.
• Creativo: Que sea capaz de tener ideas originales y artísticas.
• Justo: Que desarrolle un firme carácter de su personalidad a partir de la justicia y la honestidad.
• Sencillo: Que valore a los demás sin hacer alarde de sus cualidades y condiciones.
• Autónomo: Que sea capaz de tomar sus propias decisiones y que valore las opiniones de los demás.
• Veraz: Que obre siempre de acuerdo a la realidad y a la verdad.
• Auto – crítico: Que desarrolle un firme carácter para poderse juzgar así mismo en sus fortalezas y debilidades.

PERFIL DEL DOCENTE DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR PIO XII

• Auténtico: Que sea positivo y veraz en todas sus actuaciones.
• Justo: Que actúe con absoluta imparcialidad según la moral y la ley.
• Idóneo: Que tiene suficiencia o aptitud para realizar su trabajo.
• Honesto: Que sea honrado, razonable, moderado e incapaz de defraudar.
• Líder: Que sea orientador, capaz de dirigir un grupo eficientemente.
• Innovador: Que sea capaz de realizar cambios en su práctica pedagógica de manera creativa.
• Autónomo: Que tenga capacidad para tomar decisiones y dirigir una actividad o trabajo.
• Responsable: Que actúe, reflexione, administre, oriente y valore las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de la ética y la moral.
• Comprometido: Que adquiera responsabilidad y cumpla con las actividades asignadas.
• Lecto escritor: Amante de la lectura y creativo en la producción de textos.
• Promotor de convivencia: Promover relaciones de concordia, compañerismo y sana convivencia.
• Alegre: Que manifieste actitudes de satisfacción, amabilidad y buen genio.
• Sencillo: Que reconozca sus defectos y cualidades y no presuma de sus méritos.
• Comprensivo: Que justifique razonablemente los actos y sentimientos de otros.
• Puntual: Que realice su trabajo a tiempo y en forma eficiente.
• Solidario: Que sea sensible socialmente ante las necesidades de los otros participando en beneficio de ellos.

PERFIL DEL NORMALISTA SUPERIOR

La ENS Pío XII del Municipio de Pupiales orienta y acompaña en sus procesos de formación a maestros(as) competentes para enfrentar los desafíos presentes y futuros, basados fundamentalmente en los principios y valores que se propone desde la filosofía institucional. Es así como, se vislumbra el Normalista Superior con el siguiente perfil:

• Responsable: Que cumpla con sus deberes como maestro(a) en formación y como miembro de una sociedad.
• Idóneo:Que adquiera eficiencia para realizar su trabajo.
• Líder:Que vivencie y se comprometa socialmente a guiar un grupo para lograr una meta común.
• Lectoescritor:Que sea amante de la lectura y producción de texto.
• Investigador:Capaz de detectar problemas y buscar alternativas de solución y compartir experiencias en la interacción escuela-comunidad-maestro y estudiante.
• Amante de la Naturaleza: Que se comprometa con la conservación del medio viviente.
• Solidario:Que sea sensible socialmente ante las necesidades de los otros participando en beneficio de ellos.
• Creativo:Que sea capaz de generar nuevas ideas y aprendizajes significativos, que retroalimenten su quehacer pedagógico y didáctico, haciendo uso adecuado de la nuevas tecnologías.
• Justo:Que desarrolle un firme carácter de su personalidad a partir de la justicia y la honestidad.
• Sencillo: Que valore a los demás sin hacer alarde de sus cualidades y condiciones.
• Autónomo:Que sea capaz de tomar sus propias decisiones y que valore las opiniones de los demás.
• Innovador:Que sea capaz de realizar cambios en su práctica pedagógica de manera creativa.
• Veraz:Que obre siempre de acuerdo a la realidad y a la verdad.
• Ético: que obre razonablemente de acuerdo a la realidad y a la verdad.
• Auto – crítico: Que desarrolle un firme carácter para poderse juzgar a sí mismo en sus fortalezas y debilidades.
• Con sentido de Pertenencia: Que demuestre con actitudes de respeto y cariño el amor a su Institución.
• Agente transformador: asume la acción pedagógica como elemento decisivo para la transformación social, con visión holística y transdisciplinaria.
• Democrático: capaz de informar, escuchar, dialogar, debatir y concertar acciones educativas con metodologías flexibles que permitan la construcción e implementación de currículos pertinentes.